Technical Materials

Document stratégique | Evaluer les risques: fermeture des écoles et réouverture pendant la COVID-19-Quand, Pourquoi et Quels impacts?

Organisation
The Alliance for Child Protection in Humanitarian Action and the Inter-Agency Network for Education in Emergencies

Evaluer les risques : L'Alliance et l'INEE ont développé unedocument stratégique pour soutenir la prise de décisions basées sur le bien-être des enfants pour ouvrir les écoles et le bon moment pour le faire. Ce document est destiné à aider les décideurs à élaborer une analyse holistique de la fermeture des écoles sur le bien-être des enfants et des jeunes, et à envisager la réouverture des écoles en toute sécurité.

Nous demandons également aux équipes de plaidoyer, aux coordinateurs de groupes et aux agences qui ont du personnel détaché dans les Ministères de travailler avec les gouvernements nationaux à soutenir cette analyse, dans une perspective centrée sur l'enfant.

Résumé :

  • Dans un effort pour prévenir la transmission de Covid-19, les gouvernements du monde entier ont fermé les écoles. 
  • La fermeture des écoles a eu un impact négatif sur le bien-être des enfants et des jeunes et, dans certains contextes, ne permettrait pas de réduire efficacement la transmission.
  • L'INEE et l'Alliance demandent aux décideurs politiques de :
  • Prendre en compte l'impact de la fermeture des écoles sur les enfants et les jeunes en matière d'éducation et de protection ;
  • Equilibrer ces impacts à travers une analyse poussée des impacts sur la santé ; et
  • Prendre des décisions éclairées et centrées sur l'enfant quant au moment et aux raisons de réouvrir les écoles.

 

Publication type
Policies and Standards
Tags
Protection of children during the COVID-19 pandemic
Child protection
Protection of children during the COVID-19 pandemic
Protection of children during the COVID-19 pandemic
Education in emergencies
Protection of children during the COVID-19 pandemic
Schools